La Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa, organiza diversas actividades de intercambio escolar e inmersión lingüística para promover el aprendizaje de idiomas y la internacionalización de los centros educativos de Castilla y León.
El Consejo de Gobierno de la Junta de Castilla y León aprobó en junio de 2017 el II Plan de Atención a la Diversidad en la Educación de Castilla y León 2017-2022, cuya estimación económica para todo el periodo es de más de 54 millones de euros, con el fin de desarrollar medidas encaminadas a recursos personales, formación del profesorado y campañas de sensibilización.
El Consejo de Gobierno de la Junta de Castilla y León aprobó, en junio de 2017, el II Plan de Atención a la Diversidad en la Educación de Castilla y León 2017-2022, cuya estimación económica para todo el período es de más de 54 millones de euros. Este documento marca determinadas actuaciones con el fin de desarrollar medidas encaminadas preferentemente a recursos personales, formación del profesorado y campañas de sensibilización.
La Consejería de Cultura y Turismo está promocionando la oferta idiomática de la Comunidad a través de un nuevo encuentro entre centros de español para extranjeros de Castilla y León y responsables de instituciones educativas de Estados Unidos.
A lo largo de este verano se realizarán obras de reforma en 208 centros educativos de Castilla y León por un valor superior a los 12 millones de euros. En la programación de inversiones de las obras de Reforma, Mejora y Sustitución, consensuada con las áreas técnicas de las direcciones provinciales de Educación.
El Plan General de Formación Profesional 2016-2020 de Castilla y León se configura como un elemento de la Estrategia Integrada de Empleo, Formación Profesional, Prevención de Riesgos Laborales e Igualdad y Conciliación en el Empleo, con la intención de contribuir a la consecución y el mantenimiento del empleo en Castilla y León desde el ámbito de la formación.
En el año 2008, la Consejería de Educación puso a disposición de los centros educativos públicos una herramienta informática que permite la creación y la gestión de aulas virtuales. Durante estos años, hasta 1.088 centros han hecho uso de ella y cuenta con 428.5120 usuarios que han registrado 12.356.690 accesos.
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Las Escuelas Oficiales de Idiomas son centros docentes dependientes de la Consejería de Educación que imparten enseñanzas especializadas de idiomas. Fomentan especialmente el estudio de las lenguas oficiales de los estados miembros de la Unión Europea, el Español y las lenguas cooficiales existentes en el país, así como otras que, por razones culturales, sociales o económicas, presentan un interés especial.
La directora general de Innovación y Equidad Educativa, María del Pilar González, ha recibido en la sede de la Consejería de Educación a los estudiantes del Colegio ‘Montessori’ de Salamanca, ganadores del Concurso Euroscola en su edición de 2018, y a los segundos clasificados, alumnos del Instituto de Enseñanza Secundaria (IES) ‘Pinar de la Rubia’ de Valladolid.
El presidente de la Junta de Castilla y León, Juan Vicente Herrera, ha intervenido en la inauguración del IV Encuentro Internacional de Rectores Universia que, bajo el título ‘Universidad, sociedad y futuro’, ha estado presidida por S. M. el Rey Felipe VI y el presidente de Portugal, Marcelo Rebelo de Sousa.
La Consejería de Educación, consciente de que el entorno socioeconómico de las familias no debe limitar el acceso de los estudiantes a la enseñanza y la calidad de esta, pretende, con esta nueva convocatoria de ayudas para la adquisición de dispositivos digitales, facilitar al alumnado la adquisición de tabletas. Así, esta línea de ayudas compensará parcialmente los gastos ocasionados con el fin de promover la equidad y la igualdad de oportunidades.
La Junta puso en marcha hace dos años un nuevo sistema de ayudas económicas para los alumnos que cursen sus estudios en las universidades de Castilla y León.
Los cambios en los sistemas educativos y su necesaria adaptación a las nuevas demandas sociales para ofrecer un servicio educativo de calidad exigen afrontar una revisión del modelo de acceso a la profesión docente, del sistema de prácticas de los futuros docentes en los centros educativos y de la formación permanente del profesorado en Castilla y León.
El Plan General de Formación Profesional 2016-2020 de la Consejería de Educación recoge como uno de sus objetivos estratégicos reforzar el vínculo entre los centros de Formación Profesional y las empresas para ajustar la oferta educativa a las necesidades de personal cualificado de los sectores productivos y potenciar el emprendimiento y el aprendizaje basado en el trabajo para facilitar la transición desde el centro de formación al empleo.
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